近日，省文明办公布了2022年度全省学雷锋志愿服务“四个100”先进典型名单，日照市心理健康志愿服务队获评为“最佳志愿服务组织”。

日照市心理健康志愿服务队是日照市精神卫生中心于2020年申报，在心理咨询中心科室组建，利用专业优势，面向社会提供心理咨询与心理治疗服务，走进学校、社区、企业、机关、部队等开展心理健康教育与促进工作。

近年来，儿童、青少年心理健康问题备受关注。

今年1月起，日照市心理咨询中心增加周末心理服务力量，安排11位专业心理咨询师坐诊，开展“一对一”心理咨询服务，既缩短心理咨询等候时间，也解决了学生群体因咨询而影响上课学习的问题。

“在这里，我们可以帮助有需要的孩子和家庭，对潜在和已有的心理问题进行更早期、更有效的筛查、评估、诊断与治疗，提供多维度、多样化的治疗方案。”日照市心理咨询中心主任张廷侠说。同时，日照市心理咨询中心还开展了儿童、青少年“一对一”、团体心理治疗、沙盘游戏治疗、游戏治疗等针对性项目。

3月5日，正逢周末，在日照市精神卫生中心的心理咨询中心，有不少前来咨询问题的青少年和家长。当天，已经在这里治疗了近两个月的小微，在妈妈的陪同下到门诊复诊。

两个多月前，读二年级的小微回家告诉妈妈，坐在第二排的她看不清黑板上的字了。小微的妈妈先后带她去了省内外多家综合医院眼科，后确诊小微不是躯体疾病，可能是心理问题。

初次来日照市心理咨询中心，小微并不配合，还有些抵触。医生带着小微来到沙盘教室进行沙盘治疗。小微嘟囔着看不清架子上的东西。当问及症状时，小微告诉医生：“这是个秘密。”慢慢地，在医生的耐心陪伴和引导下，小微打开了话匣子，告诉医生，之前被同学叫做“瞎子”没有氧气的人”。

第一次使用沙盘，小微给沙盘起名为美丽的世界，并表现出了对家庭关系以及家人健康状况的担心。医生做出初步判断，问题可能存在于家庭关系之中。

第二次来的时候，妈妈告诉医生小微的症状更严重了。这次讨论的过程中，小微向医生讲述了即将出生的妹妹的事情。医生意识到，小微的问题根源来自于与妹妹的竞争和安全感的缺失。而通过这一次治疗，医生感觉到小微已经做好了接纳家庭新成员的准备。

连续几次治疗后，小微慢慢变回了以前开朗的小姑娘，还会主动和医生分享妹妹的有趣故事。

沙盘治疗也叫做箱庭疗法，是最常用的儿童心理诊疗办法的一种。主要操作是在沙箱中制作一个庭院，让来访者在有细沙的特制纸箱内随意摆放玩具，可以通过来访者摆放的玩具，从心理层面解读其心理状态，然后对来访者进行心理治疗。

“童年经历对人格的发展有非常重要的影响，有一些儿童早期的时候，可能不能自由表达自我，宣泄不良情绪。出现心理问题的儿童，大部分与家庭关系、人际交往有关。父母家人应该提早发现，以身作则做出改变，给孩子营造一个良好的成长环境。而沙盘疗法的本质在于唤醒个体潜意识和躯体感觉。”张廷侠说。

2010年，日照市精神卫生中心组建由20余名心理咨询师和治疗师组成的专业队伍，成立了日照市心理咨询中心。作为我市唯一一家专业的公立心理咨询治疗机构，自成立以来，心理咨询中心一直承载着日照市心理健康教育基地的社会使命，同时承担了日照市心理援助热线、日照市校外未成年人心理健康促进中心及日照市12355青少年服务台的职责。日照市心理咨询中心设置了多个专业治疗室，配备专业化软硬件设施，开通7960369、12355心理援助热线电话以及微信、QQ等线上干预平台，咨询师每天为来询者及时提供快速有效的心理支持、咨询和干预服务，目前已发展成为配套完善、功能齐全的公益性心理健康辅导基地，为全市心理健康服务机构建设发挥了龙头带动作用。

截至2022年底，心理咨询中心开展进社区、进学校、进单位等心理科普知识宣传工作400余场，同时结合世界睡眠日、世界无烟日、世界精神卫生日等卫生节日纪念日，开展义诊咨询，普及心理卫生知识，受众30万余人。2021年，日照市危机干预中心在心理咨询中心挂牌成立，对高危人群，如驻地军人、消防员、公安、教师、学习压力过大的青少年进行心理健康评估，对筛查出有问题的人群进行及时干预，共进行危机干预600余人次；对全市部分中小学生、教师用远程心理查体系统进行心理测查10000余人次；对全市公检法系统、中小学心理健康教师等心理工作者群体进行心理咨询技能培训，提高其专业能力与实操水平，共计开展12次培训，受众3000余人次。

“近年来，我们在关注儿童、青少年心理健康方面做了许多探索和努力，我们希望通过专业的康复训练和科学的治疗，提高特殊儿童及家庭的社会适应能力，更好地融入社会。同时倡导全社会共同关注这个特殊群体，给予更多的关心与帮助，让有特殊需要的儿童也享有与正常儿童相同的权利。”日照市精神卫生中心院长宋思佳说。

在日照市精神卫生中心心理咨询中心的带动作用下，学校、家庭与社会将三方合力、共同担负起保护儿童、青少年健康成长的责任，让阳光照进生命的每一道缝隙，指引每一位儿童、青少年更好地前行。